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商洛市商南县赵川镇中心幼儿园始终坚持把师德师风作为第一标准,多项举措巩固师德师风建设成果,探索形成了师德师风建设长效机制,拓展了师德师风建设新内涵,赢得家长和社会的广泛好评。

一是加强机制建设,为加强师德建设提供保障。赵川镇中心幼儿园将党建、教育教学与师德师风建设工作一起抓,构建“融入式”工作模式。鼓励教师在开展知识传授的同时,主动参与“师德+育人”的实践,将政治理论与教育思想学习成果落实到教学活动,建设“山茶花儿向阳开(园本)”红色课程。对彰显优秀师德师风的先进典型事例深入挖掘和积极宣传,对立德树人成效显著的个人予以充分的表彰和肯定。并通过党风廉政建设为师德师风建设“保驾护航”形成双重约束、双重保障,时刻引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。开展师德师风自查自纠。从学校层面和教师层面分别深入开展自查,自我剖析。深入剖析问题产生的原因,建立台账,逐项逐条制定切实可行的整改方案,明确整改时限,按时整改到位。同时把加强师德师风建设作为撬起党员干部自觉抵制不良风气的这一杠杆的有力支点,最终形成党风廉政建设和师德师风建设双向互动,相互促进的局面。

二是加强教育引领,确保师德建设的正确方向。注重“入口关”。首先做好做精新教师“入职第一课”,以精神文化作为“必修课”。深入开展学习教育活动,通过会议传达、专题学习、交流研讨等多种方式深入学习关于教育工作的重要论述及法律法规,为新教师开启教育事业生涯“清源”,把好师德师风的方向。其次注重“老带新”,让新教师与学校中师德典型结对子,从他们身上更加深入地、理论与实践相结合地培育自己优良的师德师风。最后多平台、多渠道、多形式深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展“学习贯彻党的二十大精神”“学习贯彻《习近平谈治国理政》”“坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心”专题宣讲,组织教职工开展政治思想能力提升研修活动。

三是加强师德弘扬,创设尊师崇德的校园环境。首先赵川镇中心幼儿园注重幼儿尊师礼仪培养,利用教师节“感念师恩”系列活动,不仅充分体现出了师生之间的情谊,而且营造了尊师重教的浓厚氛围。还通过公众号,集中宣传师德模范先进事迹,强化典型宣传大力宣传新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象,帮助教师在生活的常态化中去感悟师德师风,让师德之花盛开。

四是加强督促检查,构建多方参与的师德监督体系。赵川镇中心幼儿园利用师德师风整顿专题教育工作会议上强调教师责任、使命和担当,将师德建设的要求落实到每一个教师;严格落实领导值班制度,确保教学工作纪律;推进“德能双育”的价值导向,在党员评议及优秀教师的评选推荐等方面,将师德评价作为重要参考,推行“师德优先制”,同时实行师德问题“一票否决”制;坚持德才兼备、以德为先,与教学、评优、管理等岗位挂钩。

“师者德为先”,赵川镇中心幼儿园将继续以师德队伍建设促进教育教学提升,把师德师风作为评价教师素质的第一标准,通过师德建设不断提高教师队伍的素质、修养和素养,激励全体教师争做新时期的“四有”好老师。

责任编辑:张伟